Z ogromną radością informujemy, że film i projekt uczniów klasy VBT zostały zakwalifikowane na Kongres Uczniowski Goethe-Institut w Warszawie. To wyjątkowe wyróżnienie — z całej Polski Goethe-Institut wybrał tylko 6 ośmioosobowych zespołów, które wezmą udział w wydarzeniu. Zadaniem uczniów było pokazanie:
„Jak będzie wyglądała moja szkoła za 100 lat?”
Nasza odpowiedź przenosi widza do roku 2126. Hologramy, sztuczna inteligencja i zaawansowane interfejsy pozwalają zdobywać wiedzę niemal bez ograniczeń. AI dopasowuje naukę do każdego ucznia, a lekcje mogą przenosić młodych ludzi do starożytnego Rzymu czy wnętrza ludzkiego organizmu. Ale ta pozornie idealna szkoła ma też drugą stronę.
System zaczyna obserwować wyniki, zachowanie i emocje uczniów oraz coraz częściej decydować za nich. Młodzi ludzie buntują się — nie przeciwko technologii i nie przeciwko nauce, lecz w obronie prawa do własnego zdania, błędów, pytań i samodzielnych decyzji. Technologia ma pomagać człowiekowi, a nie nim sterować. Szkoła przyszłości nadal musi uczyć samodzielnego myślenia.
Autorzy projektu – uczniowie klasy VBT:
Filip Okulowski, Filip Zawisza, Aleksander Król, Maksymilian Mizerny, Kacper Kominowski, Oliwier Kaźmierczak, Arkadiusz Suwiczak i Dominik Szymczak.
Opiekunowie projektu – nauczyciele języka niemieckiego:
Sławomir Kwaśny i Klaudia Budzyńska-Schulz.
Ogromne gratulacje dla całej drużyny!
W galerii: nasz zespół oraz kadry z filmu, który otworzył uczniom drogę na Kongres.
#GoetheInstitut #KongresUczniowski #Schule2126 #SzkołaPrzyszłości #DeutschPlus #JęzykNiemiecki #AI #Kreatywność #SamodzielneMyślenie #VBT #Warszawa #Sukces